“本来分辨问题食物有这么多科技方式，当前我要当家里的食物平安小卫士！”“晓得了检测叔叔阿姨的辛苦，我们更要爱惜每一口粮食。” 竣事后，同窗们纷纷分享收成。学校相关担任人暗示，此次科技课堂将专业资本引入校园，既让同窗们学到了适用的科技学问，又接管了深刻的思政教育，是学校落实 “五育并举”、将来，学校将持续丰硕科技活动节勾当形式，搭建更多优良科普平台，让学生正在科学摸索中提拔分析素养，正在实践体验中成长成才。

　　随后，郑州市产质量量查验检测核心农检所的陈守保教员带来《舌尖上的奥妙》从题。陈教员从常见农产物的发展特征讲起，普及了农产质量量平安学问，让同窗们领会到 “一粒米、一颗菜” 从田间到餐桌的平安守护全流程。的亮点正在于科普取思政的无机融合，陈教员连系本身检测工做履历，指导同窗们认识到食物平安背后的专业力量取担任，让 “爱惜粮食、卑沉劳动、守护平安” 的深植于心，实现了科学素养培育取价值不雅塑制的同频共振。

　　郑州市产质量量查验检测核心食物所的樊亚光教员以《食物平安小课堂》为题，中，樊教员摒弃保守模式，通过 “学问 + 实例阐发 + 互动问答” 的形式，到操纵感官连系简单方式分辨变质食物，层层递进的让同窗们快速控制了适用的食物平安守护技术。

　　为深化科技教育取本质教育融合，建牢学生健康成长平安防地 日，郑州市二七区南溪小学科技活动节系列勾当出色不竭，此中 “科技课堂” 环节特邀郑州市产质量量查验检测核心两位专家教员，为同窗们带来了两场兼具学问性取思惟性的科普，让科学取义务担任正在校园落地生根。